2017年国家公务员考试申论备考:教育的属性和本质属性

2017年国家公务员考试申论备考:教育的属性和本质属性
主要掌握孔子、墨家、道家的教育思想及《学记》提出的教育原则。墨翟,以“兼爱”“非攻”为教,同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,还注重实用技术的传习。主张“绝学”和“愚民”,认为“绝学无忧”。夸美纽斯的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作。裴斯泰洛齐是第一个提出教育心理学化...
日期:2023-07-24 人气:116 阅读全文

(每日一题)大学劳动教育的现状与前景判断

(每日一题)大学劳动教育的现状与前景判断
劳动教育配套****题第八章大学劳动教育的现状与前景判断题劳动教育配套****题第八章大学劳动教育的现状与前景判断题
日期:2023-07-18 人气:321 阅读全文

:浅谈孔子教育思想对当代教师的启示

:浅谈孔子教育思想对当代教师的启示
浅谈孔子教育思想对当代教师的启示孔子教育思想对我国进行的新课程改革有其鲜明的时代性,有着不可否定的进步意义,但传统的教育思想也有其悠久的历史根基,有其浓厚的经验基础。孔子所倡导的启发式教学是教育史上一项宝贵的遗产,也是现代教学理论与方法的灵魂。
日期:2023-07-13 人气:236 阅读全文

(T·每日一练)2016下半年教师资格证考试

(T·每日一练)2016下半年教师资格证考试
在课程和教学理论的发展过程中,曾出现形式教育和实质教育之争。知识与思想题干中,有教无类是孔子的教育思想,孔子的教育思想都集中反映在《论语》一书中。A项,教学目标分类理论是布卢姆的教育思想。教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。形式教育强调培养学生的能力,实质教育强调教学的主要任务...
日期:2023-07-10 人气:231 阅读全文

古代教育:家庭与官方

古代教育:家庭与官方
总的来说,古代的教育体系注重传统文化和道德教育,总的来说,古代教育体制对现代教育的发展产生了深远的影响,古代中国的儒家教育。古代中国的教育体制改革,注重道德教育,孔子思想是中国古代教育的重要组成部分,其强调的道德伦理和教育理念,我国古代的教育文化,如儒家文化、道家文化、佛教文化等,总的来说,我国古代教育体制在当时对其他...
日期:2023-07-08 人气:137 阅读全文

国家智慧教育平台正式上线服务“双减”和“停课不停学”

国家智慧教育平台正式上线服务“双减”和“停课不停学”
(记者李依环)国家智慧教育平台日前正式上线。吕玉刚指出,为深入实施国家教育数字化战略行动,大力促进基础教育高质量发展,教育部在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教育平台”,于3月1日上线试运行,并于3月28日正式上线。
日期:2023-06-28 人气:231 阅读全文

唐晓敏:唐晓敏儒家之道,即孔子、孟子的思想、意志、情操与精神境界

唐晓敏:唐晓敏儒家之道,即孔子、孟子的思想、意志、情操与精神境界
这就是说,中国古代儒家的教育,其主要内容,就是今天的思想政治教育。这就是说,中国古代儒家的思想政治教育观念,首先是培养人的仁爱情怀。在教育方式上,儒家特点重视以人格榜样来进行思想政治教育。其中,历史教育是儒家思想政治教育的重要手段。中国古代儒家的道德教育,对今天的思想政治教育工作有重要的启示意义。其次,中国古代儒家认为...
日期:2023-06-28 人气:209 阅读全文

国家中小学智慧教育平台增加课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验

国家中小学智慧教育平台增加课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验
国家中小学智慧教育平台学习入口国家中小学智慧教育平台学习入口官方入口:国家中小学智慧教育平台内容:【国家中小学智慧教育平台学习入口】相关文章:值得收藏的国家中小学智慧教育平台入口03-21国家中小学教育云平台课程学习入口03-21各学科课程免费学国家中小学智慧教育平台入口03-21国家中小学教育云平台课程教学入口03-...
日期:2023-06-27 人气:536 阅读全文

(每日一练)2016下半年中国教育史所有答案

(每日一练)2016下半年中国教育史所有答案
以顺应自然为道德教育法则C。从四书中出题,以朱子集注为考试标准答案B。形成了一套完备的讲会制度,是当时重要的文化学术中心C。运用历史唯物主义论述教育本质B。批驳各种流行教育观点C。单选题黄炎培的职业道德教育基本要求“敬业乐群”出自哪一部教育经典名著?以培养“文人”和“鸿儒”为教育目标C。教育内容主张“博通百家”D。单选...
日期:2023-06-05 人气:315 阅读全文

王世元的《教育文化建构的人性基础》

王世元的《教育文化建构的人性基础》
在论述中,作者不仅致力于从概念上厘清什么是教育文化观,而且致力于从实践层面分析当下中国教育改革和发展中的教育文化观及其对教育实践活动的影响,并且基于自己对生命、人性、社会、历史等的理论研究,从公民素养、学校教育、个体成长等三个维度提出理想的教育文化的基本特征。这种教育文化一方面赋予教育实践以一种历史的延续性,另一方面也...
日期:2023-05-27 人气:197 阅读全文