《大学》地位的提升和《四书》思想体系的出现，是传统社会后期思想界的重大事件，并对以后的社会发展产生深远影响。综上所论，《大学》在儒学思想体系中占有重要地位，在历史上也产生过深远的影响，但以《大学》来概括、理解儒学则是不全面的。在新四书中，《大学》被返回《礼记》，需与《礼运》《王制》等篇结合，方可对儒学做出完整的理解和概...

后来，人们引用这一成语，意在强调无论做任何事情，都要有一个良好的开头。据《韩非》、《战国策、魏策》、《史记索隐》所引，以及范应元《老子道德经古本集注》、彭耜《道德真经集注》所释，老子《道德经》所言“将欲夺之，必固与之”中的所谓“夺”，在这里作“取”之用；流行的成语亦作“取”。作为成语，它常用以比喻出身贫寒却有真才实学的...

《中国思想史十讲》是金观涛和刘青峰合著的，他们“从大历史观去思考问题，去探讨人类轴心文明的形成和他们各自演化的路径。在开篇第一讲，作者就用以下三句话概括了中国文化历史精神的核心：接着，作者以儒家思想为中心线索，从先秦诸子讲起，讲述了道家、玄学、佛教和理学的思想发展。这就是后人所谓的宇宙论儒学，此时天人之间变成一体的关系...

儒家文化的现代价值主要体现在：道德价值、教育价值、科学、经济价值、政治价值四个大方面。“孝”是中华民族传统文化的重要内容和特征之一，同时也是儒家伦理思想中基本行为规范和重要道德范畴。儒家的道德伦理学说是儒家体系中的重要组成部分，对于中华民族传统文化形成及发展有其深远影响。儒家的教育思想更多的是一种道德教育，对当代人的价...

儒家思想的核心：仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌仁体现在政治上是强调德冶，德冶的基本精神实质是泛爱众和博施济众，孔子把仁引入礼中，变传统孔子非常重视悌的品德，其弟子有若根据他的思想，把悌与孝并称，视之为仁之本。孔子把“勇”作为施“仁”的条件之一。“勇”必须符合“仁、义、礼、智”，而且不能“疾贫”，才能成其为勇。恻隐之...

就此而言，在中文学界以德行伦理学为主流讨论儒家伦理的趋势之外，引入道德发展理论的视角，将儒学界定为一种“后习俗责任伦理学”，可以说是该书整体上的一个特点。最后我想说的是，该书虽然以“儒家后习俗责任伦理学的理念”为题，但其实已经超出了“伦理学”的范围。

对待中国古代哲学思想更应当是取其精华，弃其糟粕。纵览中国古代哲学的发展历史，儒、道、佛三家的哲学思想不断地斗争、融合，其他如墨家、法家等的思想也在一定程度上作用于主流的哲学思想。纵观中国古代哲学的发展。中国古代的哲学家往往从生活的实践出发，来研究各种哲学问题。，将达到涅粲境界作为人生的终极目标⋯⋯两千多年来，对人生的审...

儒家核心思想12字：孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准，也反映他的哲学观点，对后世影响亦甚深远。孔子以义作为评判人们的思想、行为的道德原则。礼：孔子及儒家的政治与伦理范畴。关于知的性质，孔子认为，知是一个道德范畴，是一种人的行为规范知识。1、社会指一个人在政治上、道德上的坚定性。勇：儒家...

中国文化博大精深，几千年来流传的经典成千上万，但是有九部经典是每个中国人都要读的。《易经》是中国文化最古老的典籍之一，被尊为群经之首、大道之源。《近思录》是中国古代儒家思想文化发展成熟的理论形态，代表着古代思想文化的发展水平。《传习录》包含了王阳明的主要哲学思想，是研究王阳明思想及心学发展的重要资料。《道德经》是中国历...

在《论语》中，孔子教给我们太多太多做人做事的道理。孔子不论鬼神，专注把人间的道德、德行发挥到了极致。孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。忠恕：中国儒家伦理范畴，处理人与人之间关系的原则。他在解释孔子“吾道一以贯之”时说：“夫子之道，忠恕而已矣。中庸：孔子说“过犹不及”。《周易》、《道德经》、《论语》是中...