儒家角色伦理——21 世纪道德视野:挑战基础自由个人主义的当代伦理话语
《儒家角色伦理——21世纪道德视野》出版书名:《儒家角色伦理——21世纪道德视野》本书为“孔子研究院翻译中国”系列之一,将儒家角色伦理建构为当代伦理话语中的艺术术语。中西比较哲学家罗思文、安乐哲眼中的儒家文化多年以来,安乐哲和罗思文一直致力于中西比较哲学阐释学研究。
习近平总书记强调构建中国特色哲学社会科学,中国伦理学自主知识体系如何建构?
中国传统伦理的文化、生活、实践诠释方法的优势在于,文化—伦理观可凸显人民群众的主体地位,生活—伦理观可满足大众多样的道德需求,实践—伦理观更贴合中国伦理的哲学品格。文化:中国传统伦理的根基可见,实践—道德的诠释方法不仅是中国传统伦理的价值旨向,更贴合伦理本身的哲学品格。
儒家伦理哲学 现代儒学编委会及主编徐波简介
唐文明教授的最新文章以陈来教授新近出版并引发学界重点关注的《儒学美德论》一书为中心,以“美德伦理学、儒家传统与现代社会的普遍困境”为题,聚焦于儒家伦理传统的思想定位及其与现代性的张力。
孔子礼的思想内涵及其当代价值:以仁为核心的多层范畴
孔子“礼”的思想内涵及其当代价值〔摘要〕孔子思想体系中的“礼”并不同于传统所认为的“周礼”次含义的〔关键词〕孔子;礼;思想内涵在孔子的思想体系中,“仁”是道德、政治的最孔子是“采用了礼的形式而变革了礼映了孔子及其弟子对礼仪形式的重视。古代礼仪形式的内容大部分已失去实用价值,但是
大学:古代经典教材,现代道德启蒙,提升个人修养的必读之书
那么,作为古代一本经典书,也是一本道德的启蒙教材,它到底能给我们什么呢?我们现代人去读它,又有什么样的价值和意义呢?《大学》说“宜其家人,而后可以教国人”,“治国在齐家”,都典型突出地表现了这一思想。从这一点上来看,儒家学说的重要意义,斯后世来如吾辈者,当需努力为往圣继绝学。
山东大学儒学高等研究院:传承深厚学术根基,铸就古典学术研究实体机构
山东大学儒学高等研究院(文史哲研究院)是学校直属的独立科研实体,2012年由原儒学高等研究院、原儒学研究中心、文史哲研究院和《文史哲》编辑部整合而成
标签: 山东大学儒学高等研究院 独立科研实体 古典学术研究 整合而成 规模最大
敬畏天、遵循道:儒家思想的基础与本质,孔夫子的贡献及民族美德
摘要:敬畏“天”,遵循“道”是儒家思想的基础和本质。儒家思想是弘扬“道”的思想。(二)儒家思想的精髓所以,儒家思想的精髓首先是敬“天”。从以上古训名言可看出:儒家都亲身感受到“道”的存在与对人类的重要性,儒家思想的精髓是人类应该遵循“道”为人处事(1,4)。
20 世纪 50 年代后论语英译简史:多元化特征与多领域学者的贡献
20世纪50年代以后,《论语》英译者以西方学者和海内外华人学者为主;多角度研究和诠释《论语》,英译本呈多元化特征。1846年汉学家波蒂耶首次将《论语》由汉语直接翻译为《四书:中国道德和政治哲学》法译本,在法国巴黎出版。
标签: 论语英译 多元化特征 多领域学者 20 世纪 50 年代 中国主动翻译
安乐哲:醉心中国文化,推动中西哲学思想对话的美国学者
安乐哲致力于中西比较哲学研究。安乐哲致力于向西方推广中国哲学,翻译了《论语》、《老子》、《中庸》、《孙子兵法》等大批中国哲学经典。这项“儒家角色伦理学”研究是有开创性的,当记者问及这个概念是不是安乐哲第一次告诉美国人时,这位被形容为“有君子之风”的学者委婉地肯定了。
道家与儒家的思维差异:顺应自然与向内求的对比
以下是©无忧考网整理的《诸子百家思想精华》,希望大家喜欢!道家,儒家。该派思想,主要反映在《墨子》一书中。尚贤尚同是《墨子》一书的基本政治纲领。主义,是《墨子》一书的基本道德观念。其它非攻、节用、节葬、非乐等主张,也都是由此而派生出来的。
第六届问道玉渊潭国际论坛:中国共产党与中华优秀传统文化的深度探讨
由中国实学研究会、北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(中国政法大学)、北京工商大学马克思主义学院以及中华优秀传统文化与思想政治教育研究中心、中国企业党建研究中心共同主办的
弘扬中华优秀传统文化,重构社会价值和信仰体系——以曲阜为例
作为中华文明的重要发祥地与儒家文化的发源地,山东曲阜拥有丰富而独特的历史文化资源。挖掘孔子IP、大型礼乐表演、水幕灯光秀……围绕传承和弘扬优秀传统文化,曲阜文化建设示范区还做了很多尝试。
习近平总书记:中华文明具有突出的和平性,中国式现代化走和平发展道路
”天下大同、协和万邦等理念体现着中华民族自古以来对人类社会的美好憧憬,丰富了中国式现代化走和平发展道路的文化内涵。这些思想体现着人文主义底蕴,蕴含着和平的文化内涵。立足中华民族伟大历史实践和当代实践,用中国道理总结好中国经验,把中国经验提升为中国理论,需要向世界讲清楚中华文明突出的和平性。
教育学萌芽阶段代表人物观点对比:孔子、孟子、荀子思想解析
他吸收儒家、法家、墨家等学派的思想,形成了著名的礼法思想体系。孔子:赞同子夏的观点:“学而优则仕”荀子:培养大儒孟子:道德教育荀子:儒家经典在道德教育方面,孔子提出:①以“仁”为核心,“仁”(内发)和“礼”(外烁)为主要内容;②道德教育原则:立志、克己、力行、中庸、自省、改过。
儒家代表人物及其思想对中国封建社会的深远影响
儒家的代表人物:3、荀子:总结百家争鸣的理论成果和自己的学术思想,创立了先秦时期完备的朴素唯物主义哲学体系,他的思想在以后两千多年封建社会的发展中潜移默化地发生着影响。北宋理学家、教育家,理学的奠基者,“洛学”代表人物。
儒家思想的发展历程:从孔子到董仲舒再到玄学
儒家文化后来发展成为中国古代正统文化。?(4)魏晋之际出现的玄学用老庄思想解释儒家的易经,这是为士族辩护的一种消极思想。朱熹是理学发展的集大成者,朱熹继承了北宋哲学家程颢、程颐的思想,进一步完善和发展了客观唯心主义的理学体系,后人称之为程朱理学。
朱光潜的移花接木:道家还是儒家?克罗齐美学与中国传统思想的对接
从学理层面来说,克罗齐美学——无论是其直觉主义,还是超功利性、非道德性——与道家思想是可以对接的,而与关心现实、注重事功、追求美善合一的儒家思想凿枘难通。5如果以与现实人生的疏离与关切来判分道家和儒家,那么支持朱光潜接受克罗齐美学思想的是道家文化,支持其批判克罗齐美学思想的则是儒家文化。
习近平总书记强调守正创新,引领新时代文化建设之路
”由之,“守正创新”成为我们党在新时代治国理政的重要思想方法。进入新时代以来,习近平总书记强调以守正创新的思想方法对待传统文化,就是要运用马克思主义的立场、观点、方法,科学分析中国传统文化的精华与糟粕,摒弃与现代文明相冲突的、扬弃与现代文明不相容的、融入与现代文明相契合的,从而有效求解古今之争。
今日头条、百家号精选十部必读国学经典,领悟古人智慧,提升自身修养
这些经典著作不仅反映了中华民族的优秀传统文化,更包含了古人的智慧和人生哲学。在书中,我们可以领略到孔子的智慧与思想,更好地理解中国传统文化的内涵。以上十部国学经典是提升人生智慧的必读书籍。我们希望通过分享这些书籍的精华内容,引导读者深入了解国学经典,提升自身修养。
柏拉图理想国中的洞穴隐喻:挣脱枷锁,探寻真实世界
比方说柏拉图笔下的统治者,从小便需要接受各种各样的教育,从音乐、数学到辩证法,应该需要全面理解可感世界和可知世界的区别,能够完全明白什么是意见,什么是真理,什么是真正的善,也就说,能当一个完美的哲学家。这是存在于理想中,放回到柏拉图的理念论语境下,这种理想国相当于是国家的理念型相。