用中华优秀传统文化涵养奉公清廉自守的精神境界
从一定意义上说,儒家文化甚至可以说就是廉洁文化。儒家文化的内容非常丰富,我们可以把这些丰富的内容概括为四个方面:修养论、社会论、教育论、政治论。除了以高尚志向引领廉洁,儒家文化中还有非常丰富的思想智慧,可为新时代加强廉洁文化建设提供启示。
“修身、齐家、治国、平天下”的内在逻辑
“修身、齐家、治国、平天下”,出自《大学》。”“修身齐家治国平天下”概括了修身与社会和谐之间的关系,它包含有两层含义:“修身齐家治国平天下”可以视为对“大学之道”的概括,它也是儒家学说的精髓所在。历史上,不少人把《大学》看成中国的“圣经”,显示出“修身齐家治国平天下”在儒家思想体系中的核心地位。
从儒家、道家、佛家和哲学等不同角度解读“厚德载物”
从儒家、道家、佛家和哲学等不同的角度来解读“厚德载物”,可以更深刻地理解其内涵。因此,“厚德载物”在道家看来,是个人修行的最高境界,是一个人与社会、与自然的和谐共生的结果。佛家思想认为,“厚德载物”是般若智慧的表现。在佛家看来,“厚德载物”不仅仅是人的道德品质,更是智慧、见识和认知的体现。
:儒家思想的第一核心价值观是“仁”
儒家思想的第一核心价值观是“仁”,即“以人为本,关注人的本质和尊严”。儒家思想的第四核心价值观是“智”,即“强调知识和智慧,追求人的全面发展”。儒家思想的核心价值观“仁义礼智信”是中国传统文化的重要组成部分,具有深远的影响和重要的指导意义。总之,儒家思想的核心价值观“仁义礼智信”是中国传统文化的精髓,具有重要的指导意义...
“传道授业解惑”的教师素质——道教教育思想
道教是在吸收中国古代儒学、道家文化的基础上产生的,对儒家思想、道家文化进行了改造,形成了自己的特色。道教教育思想在其形成过程中,吸取了中国古代儒学、道家文化、道教文化等方面的有益成果,并对儒家、道家、佛教等进行了创造性的运用,从而形成了自己独特的体系。另外,道教还提倡要具有渊博的知识,尤其是道德知识和技能知识。
2017年国家公务员考试行测备考我心目中的孔子作文
他有着仁的思想、儒学的精华。孔子虚心拜师,择善从之,不善改之的精神超越了时空的禁制,古今中外,仍然先进。中国著名的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。中国伟大的哲学家、思想家和教育家,是中华文化思想的集大成者。儒家学派的创始人,享年七十三岁。如今,记录了孔子与其弟子言行的著作《论语》已经成为中国人在生活学习修身方面的...