儒家智慧：《论语》与管理论语——《论语》

儒家智慧：《论语》与管理论语——《论语》

儒家智慧：儒家智慧：《《论语论语》》导读导读儒家智慧：儒家智慧：《《论语论语》》导读导读张张座右铭导言：《论语》与管理论语的由来《汉书艺文志》：“《论语》者，孔子应答弟子、时人及弟子相与言，而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑(ji)而论纂(zuan)，故谓之《论语》。”论语的由来《汉书艺文志》：《论语》是孔子回答弟子及当时人的话和弟子之间相互交流的话，弟子和当时的人都说自己的记录是听孔子说的，孔子死后弟子门人聚在一起讨论并将最终确定的孔子的话编整成册。因是弟子们共同讨论整理而成的所以叫《论语》。《论语》的由来孔子，名丘（公元前551—前479年），字仲尼，春秋时期鲁国人（今山东曲阜），儒家学派的创始人儒家智慧：《论语》与管理论语——《论语》，我国历史上最著名的思想家、教育家，中华民族文化传统的主要奠基者之一，也是具有深远影响的世界文化名人。四科十哲孔门十哲，指中国儒家学派早期的十位学者，皆是孔子弟子，分为“德行”、“政事”、“言语”、“文学”四类别。言语（两名）：子我、子贡政事（两名）：子有、子路文学（两名）：子游、子夏子贡：儒商的鼻祖子贡（端木赐）是孔子特别看重的“四科十哲”中的一位弟子，也是一位杰出的商人。

据《史记货殖(zhi)列传》记载，子贡聪明伶俐儒家智慧：《论语》与管理论语——《论语》，经营有方，以经商支持孔子的教育事业，被誉为“儒商的鼻祖”。陶朱事业端木生涯——旧时儒商自勉联货殖何妨子贡贤货殖何妨子贡贤货殖何妨子贡贤货殖何妨子贡贤––旧时儒商自勉联旧时儒商自勉联《论语》的篇章全书共20篇，共计508章，15937字。每篇取第一章的头两个（个别三个）字作为篇名，篇名与内容并无关联。《论语》的著名口诀《论语》的著名口诀11.先进12.颜渊13.子路14.19.子张20.尧曰（尧舜禹的尧，尧帝姓唐）《论语》的内容（1）人格修养（2）社会伦理（3）政治哲理（4）时人答问（5）人物评论（6）行为举止（7）孔子自述（8）时人评论（9）孔门弟子《论语》的读法：导读一．以人为本二．以德为先三．以义为重四．以和为贵《论语》的读法：点读一、君子：“君子和而不同，小人同而不和。”（13/23）二、为官：“先有司，赦小过，举贤才。”（13/2）三、为政：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”（2/1）四、识人：“视其所以，观其所由，察其所安。”（2/10)五、人性：“性相近也，习相远也。”（17/2）六、仁道：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。

”（6/30）七、礼法：“礼之用，和为贵。”（1/12）八、中庸：“中庸之为德也，其至矣乎！”（6/29）九、教学：“学而不厌，诲人不倦儒家智慧，”（7/2）十、人生：“士不可以不弘毅，任重而道远。”（8/7）《论语》的读法：通读杨伯峻：《论语译注》，中华书局（文字角度）程树德：《论语集释》，中华书局（学术角度）南怀瑾：《论语别载》，复旦大学出版社（赞扬角度）李零：《丧家狗—我读论语》山西出版社（批评角度）“半部《论语》治天下”宋代开国宰相赵普―论语与算盘”日本现代企业之父现代回响丹东企业家臧克的做法企业员工人手一本《弟子规》儒家智慧，学会怎样做人。企业干部人手一部《论语》，学会怎样做事。背景材料《弟子规》《弟子规》是清代秀才李毓(yu)秀根据《论语学而》篇的一段话“弟子而亲仁。行有余力，则以学文”的思想而编写的学生启蒙教材，全文由三字一句的韵文形式组成，共360句，1080个字。《弟子规》弟子规圣人训首孝悌有余力则学文《弟子规》父母责须顺承物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好《弟子规》亲爱我孝何难柔无声谏不入药先尝昼夜侍（视）不离床丧三年常悲咽（夜）居处变酒肉绝人不在已先到称尊长骑下马乘下车百步余长者立兼漱口便溺回辄净手对饮食勿拣择年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正拜恭敬《弟子规》勿有生宽转弯斗闹场绝勿近邪僻事绝无问将入门吾与我不分明《弟子规》用人物倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难凡出言信为先话说多不如少惟其是《弟子规》见人善见人恶即内省惟才艺不如人当自励若衣服若饮食不如人损友来益友却渐相亲无心非名为错有心非名为恶《弟子规》泛爱众而亲仁凡是人望自大人所服切莫说道人善即是善己不欲即速已（以）报怨短报恩长势服人心不然理服人方无言同是人类不齐流俗众仁者稀果仁者人多畏言不讳无限好德日进无限害小人进百事坏《弟子规》行有余力则以学文不力行但学文长浮华但力行不学文任己见紧用功功夫到心有疑随札记《弟子规》房屋清墙壁净几案洁笔砚正心不端字不敬还原处虽有急蔽聪明坏心志用《弟子规》教育员工的三个层次一、感恩而尽孝：感谢父母、感谢社会；二、尽孝而尽忠：忠于企业、忠于国家；三、尽忠而尽力：努力做好人、做好事。

《论语》管理智慧的基本精神一、以人为本解说孔子主张：“为政在人，取人以身，修身以道，修道以仁。”这就明确把“人”作为管理的载体（包括管理的主体和管理的客体，即管理者和被管理者）。经典名言（三修）（《论语宪问》14.42）大意子路请教怎样做管理者。孔子说：“修养自己来严肃认真的对待工作。”孔子说：“修养自己来安定百姓。修养自己来安定百姓，尧舜大概还没有完全做到哩！”修己以敬，自我管理经典名言（《论语子路》，13.6）大意孔子说：“领导者自身行为正当，就是不下命令，事情也行得通；领导者自身行为不正当，虽然三令五申，下面的人也不会服现代回响德鲁克谈管理自己最有效一个有能力管好别人的人不一定是一个好的管理者儒家智慧，而只有那些有能力管好自己的人才能成为好的管理者。现代回响李嘉诚自我管理八要点勤奋节俭信用创新全局有备稳健爱心阅读材料：现代企业家素质1、懂得做人2、善于决策3、自信心强4、明确目标5、充满热忱阅读材料：现代企业家素质6、顽强拼搏7、重视人才8、充分授权9、激励团队10、持续创新阅读材料：现代企业家素质11、终生学习12、建构关系13、抓住机会14、有效沟通15、经营未来阅读材料：现代企业家素质16、赢得拥戴17、勇于自制18、培养领导19、注重家庭20、经营健康