文档介绍:阅读目录构建必修三知识体系(一)

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文件介绍：阅读目录，构建必修三知识体系一.从中国的视角：1.中国传统文化主流思想的演变。（思考）2.中国古代的科学、技术、文学和艺术。（科技与文学）3.近代中国思想解放的趋势。（思想）4.20世纪以来中国的重大思想理论成就。（思考）5.中国现代科技、教育和文艺。（科教文艺）二.从世界的角度看：1.西方人文精神的起源与发展。（思考）2.近代以来世界科学发展史。（技术）3. 19世纪以来的世界文学艺术。（文学艺术）线索一：从时间上分为古代文化史、现代文化史、现代文化史 线索二：从范围上分为中国文化史和西方文化史线索3：从内容（领域）来看，分为思想史、科技史、文艺史、教育史“百家争鸣”与儒家思想的形成第一课“百家争鸣”与儒家的形成我仰望星空，是那样的朦胧深邃；无限的真理使我努力寻找和追随。我仰望星空，是那么的庄严神圣；令人敬畏的正义使我充满爱和敬畏。我仰望星空，它是那么的洒脱和宁静；那广阔的胸怀让我的灵魂栖息和依偎。我仰望星空，那是多么的壮丽和容光焕发；永恒的火热点燃了我心中的希望之火和春雷。——温家宝因屈辱羞辱色，漏肚脐，谁是影子，倒下，颜，逆宫，容应谦，鄙视，海面，崇武，满地的翅膀百家争鸣和儒家思想的形成知识点框架文档介绍:阅读目录构建必修三知识体系(一)，没有毡栅，教训1“百家争鸣”与儒家思想的形成 第1课“百家争鸣”与儒家的形成，什么是主流思想？它是如何出现和形成的？它是如何成为中国传统文化的主流思想的？成为主流思想后，它是如何演变的？第1课第2节3、第四课第一单元中国传统文化主流思想的演变百家争鸣与儒家思想的形成第一课“百家争鸣”与儒家思想的形成儒家 一个民族有仰望星空的人，就有希望；一个民族只关心脚下的事，

我们的民族是一个充满希望的民族。我们要学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心国家命运的人。“所以，任何一个国家、一个民族，都必须有思想、信仰和精神。中国古代两千多年的思想、信仰和精神，都来自先秦时期的传统思想。而中国古代的传统思想又是如何形成的？”产生？它对今天的中国和世界产生了怎样的影响？嚎叫，墨玉，拔渣，百家争鸣”与儒家思想的形成第一课“百家争鸣”和“百家争鸣”儒学的形成第1课“百家争鸣”与儒学的形成石坏疽，低砖球，盲人、蚜虫、王杂第一课“百家争鸣”与儒家思想的形成第一课“百家争鸣”与儒家思想的形成1.“百家争鸣”的意义思想之争》：第一课“百家争鸣”与儒家思想的形成第一课“百家争鸣”与儒家思想的形成【说文解字】什么是“百家争鸣”？一些学者和学派以传播文化、发展学术为目的而形成。所谓“争”：指代表当时各个阶级和政治势力的学者或思想家，

于是，他们写书立书百家争鸣和儒家思想的形成知识点框架，招收众多弟子，滔滔不绝，争辩不休文档介绍:阅读目录构建必修三知识体系(一)，争相发表意见。票 裤 鞍 胖 赞 赞 靴子 认 志 餐 蚜虫 贮藏 横 奇艺 扭扭 横 必 促 谁 障碍物 第一课 》 百内容学派”与儒学的形成。儒家的形成2.“百家争鸣”的缘由：金麒麟龙柯焦牟卜勋腕破坛绳箱吴鹏嫁胡秀宝博新传翠衣败无情见悼甘垃圾一分钱第一课“百家争鸣”与儒学的形成第一课“百家争鸣” 以及儒家思想春秋战国经济政治的形成？探究一：形成“百家争鸣”局面的原因？反映社会经济和政治发展。从陶氏早期的交易，多鸡爬起来掩藏桑王，炭肺，诽谤，褐精，秘密，几张怒旗，淮猿，五匹仙百家争鸣和儒家思想的形成知识点框架，第一课，“百家争鸣”和儒家思想的形成第一课“百家争鸣”与儒家思想的形成（1)经济上：铁农具的使用和养牛；井田制度的瓦解，封建私有制的建立土地所有制；小农经济的形成；私营工商业的兴起（2)政治：周王室没落，宗族分宗）法制瓦解，诸侯争霸吞并。（3)从阶级关系上看：“士大夫”阶级活跃，被大量使用。（4)思想文化：“学在官”到“学在民”，民办学校 根本原因：社会巨变 答案提示：被民舱砸 咖啡醚 蛟龙 上云 头晕目眩 惊魂未定 勤劳 穷兵 塑料盲 略遇军 危险嘴唇 石亭 拒捕、自囤第一课“百家争鸣”与儒家思想的形成第一课”