儒家智慧观后感 2021书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

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编号：时间：2021书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1《孔子的智慧》读后感导读：《孔子的智慧》读后感今年假期我阅读了《孔子的智慧》一书，我觉得我们要学习孔子的智慧：一是真诚儒家智慧观后感，二是学和教。孔子周游列国十四年，推行教化，知其不可为而为之，甚至是两次面临生命危险也没有停下脚步。孔子其实从不板起面孔说教，而是因材施教，重言教今年假期我阅读了《孔子的智慧》一书，我觉得我们要学习孔子的智慧：一是真诚，二是学和教。孔子周游列国十四年，推行教化，知其不可为而为之，甚至是两次面临生命危险也没有停下脚步。孔子其实从不板起面孔说教，而是因材施教，重言教更重身教。作为教师，我们可以从孔子的智慧中学到很多。书中的这一句话给我留下了深刻的印象。子曰：”默而识之，学而不厌儒家智慧观后感，诲人不倦，何有于我哉?”意思是说：”默默地记住所见所闻所学的知识，学习永不满足，耐心地教导别人而不倦怠，这三方面我做到了那些呢?”我们知道，孔子之所以能成为最大的教育家，他成功的重要因素就在于他的”学不厌，教不倦”。后儒思、孟一派学者在所著《学记》中，提出“学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”既是从孔子”学不厌儒家智慧观后感 2021书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，教不倦”的精神发展而来的。我认为，作为一名教师，应重视自身的学习修养，要在自己原有的知识基础上努力学习，不断提高自己的水平，只有掌握了渊博的知识，具有高尚的品德儒家智慧观后感，才能为人师表。如果不学习儒家智慧观后感 2021书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，不注重修养的提升，就会停滞不前，从而失去做教师的资格。事实上，课改的精神也是倡导教学相长的，教师的成长，学生的成长事实编号：时间：2021书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2上是同一件事，是同一件事情的两个面。通过阅读《孔子的智慧》，我将汲取古老的教学智慧，结合现代先进的教学理念，使自己的教学水平有进一步的提高，从而实现自己的人生价值!