主题单元标题中国传统文化主流思想的演变(组图)

主题单元标题中国传统文化主流思想的演变(组图)

题目 单位名称 中国传统文化主流思想的演变 作者姓名 朱琳 所属单位 联系地址 济宁育才中学 联系电话 济宁育才中学 邮箱 邮政编码 道德、音乐、化学、信息技术、劳动技术、社区服务、语文、艺术、生物科学、体育、数学、外语、历史、地理、社会实践 其他（请列出）：适用年级、二年级所需时间、4课时及作用、单元组成、讲解主题划分及主题关系、主要学习方法及预期学习成果，字数300-50字 主题单元1“中国传统文化主流思想的演变”，共四课佛家思想对中国传统文化的影响，“《百家争鸣》、《汉代儒学》、《宋明理学》、《明末清初思潮》。历史精髓总览。

讲述了中国传统文化主流思想从春秋战国“百家争鸣”的文化盛会，到汉代儒家逐渐占据重要地位的历史演变。中国传统文化的舞台。然而，在社会演进过程中，由于内外力量的不断影响和冲击主题单元标题中国传统文化主流思想的演变(组图)，儒家思想也经历了自身的历史变迁，吸收了道教和佛教佛家思想对中国传统文化的影响，形成了成朱理学。当成朱理学被政府使用并逐渐失去生命力时佛家思想对中国传统文化的影响，明末清初的一些学者再次创造了积极思考的局面。本科目单元对应必修1" 本专题单元的学习对于学生了解中国传统文化主流思想的演变和近代的命运具有十分重要的意义。在这个主题单元中，我设计了四个特别的 本专题单元的学习对于学生了解中国传统文化主流思想的演变和近代的命运具有十分重要的意义。在这个主题单元中主题单元标题中国传统文化主流思想的演变(组图)，我设计了四个特别的