2017年国家公务员考试行测备考每日一练（10.28）

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A春秋初期B．春秋末期c．战国时期D．战国末期孔子路过泰山王阳明是儒家思想的集大成者，见一妇女再坟边痛苦。询问后才知道，她的公公、丈夫和儿子都被虎吃了，孔子问她为什么不早些搬迁，妇女回答：因为这里没有苛政。孔子感慨地对弟子们说：“苛政猛于虎也！”因此，他提倡C、为政以德D、惟仁者能好人，能恶人启蒙运动时期德国哲学家康德曾提出“人不是他人的工具”的观点，即主张“己所不欲，勿施于人”，下列哲学家的观点与康德最为接近的是A、老子B、孔子C、孟子D、王夫之孟子的“仁政”是对孔子“仁”学说的继承与发展，这主要表现再1．知道汉代儒学成为正统思想的史实。2.复习“罢黜百家王阳明是儒家思想的集大成者，独尊儒术”，掌握董仲舒新儒学思想的主要内容、汉武帝推广儒学的措施，认识儒家思想在顺应了封建专制统治的需要的同时，也在不断地自我调整，从而逐渐成为中国传统文化的主流思想。１.背景：汉初吸取“无为而治”思想与民休息政策经济恢复；潜伏危机诸侯国势力膨胀；土地兼并严重；匈奴为患加强中央集权２．新儒学思想：（１）春秋大一统；罢黜百家，独尊儒术（2）君权神授（天人合一王阳明是儒家思想的集大成者2017年国家公务员考试行测备考每日一练（10.28），天人感应）（3）发挥仁政思想2017年国家公务员考试行测备考每日一练（10.28），主张限田、薄敛、（4）提出“三纲五常”，提倡孝道汉武帝全面肯定董仲舒的新儒学思想起用文人儒者参政汉武帝的措施儒家经典被定为教科书（五经）兴办太学和建立地方教育系统此后，儒家思想为历代统治者推崇，成为中国传统文化主流A巩固中央集权B．加强思想专c．打击儒家思想D．打击孔子后D．儒学文化时盛时衰列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。

复习“宋明理学”，掌握宋明理学代表人物“二程”、朱熹、王阳明，陆九源的基本思想主张，认识宋明时期是中国儒学发展的重要时期，儒学的影响进一步扩大。魏晋南北朝佛道盛行三教相互影响、发展隋唐隋朝：提出“三教合归儒”主张唐朝：三教并行政策，挑战儒学正统地位北宋代表：二程：程颐、程颢天理是万物的本原思想天理与伦理道德直接联系代表：朱熹，理学集大成者南宋著述：《四书章句集注》思想存天理，灭人欲南宋代表：陆九渊思想：心是宇宙万物的本原反省内心即得天理明朝代表：王阳明（王守仁）思想形成“心即理”的主观唯心论宇宙发挥“仁”的思想1.孔孟之后中国古代最重要的儒学思想家是A．董仲舒B．朱熹D．王阳明2．认为“父子君臣，天下之定理”的是A．董仲舒B．朱熹c．二程D．王阳明3．提出“致良知”学说的是A．董仲舒B．朱熹D．王阳明４．归纳出五种处世道德标准的是A．董仲舒B．朱熹A．董仲舒B．朱熹列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。目标：复习“明清之际活跃的儒家思想”，掌握李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的基本观点，认识到明清进步思想家对传统儒学的批判继承，促使中国传统文化重新焕发了生机。

一、“离经叛道”的李贽生活经历：求学做官入狱性格特点：“离经叛道”思想代表作：《焚书》、《藏书》思想主张挑战孔子，揭露道学家虚伪抨击传统观念评价：具有封建叛逆色彩和战斗精神共同经历：动荡年代，参加抗清斗争黄宗羲—《明夷待访录》各自代表作顾炎武—《天下郡国利病书》王夫之—《读通鉴论》政治：反对君主专制独裁，主张“人民为主”共同思想经济：重视手工业和商业发展思想：批判传统儒学，构建起时代特色的新思想评价：构成中国早期启蒙思想洪流，具有解放思想的历史进步性1.明末清初的三大思想家是指王夫之黄宗羲李贽顾炎武2.黄宗羲、顾炎武、王夫之三位思想家的共同点包括