教育部：2020年疫情暴发为保障“停课不停学”

教育部：2020年疫情暴发为保障“停课不停学”

3月1日，教育部召开第四次春节新闻发布会，介绍国家中小学智慧教育平台建设与应用进展。

随着2020年疫情的爆发，为确保“停课不停学”，全国中小学网络云平台应运而生，至今已整整两年。为此，教育部基础教育司司长吕玉刚在会上指出智慧教学平台智慧教学平台，当时平台主要提供两类资源：特殊教育和课程教学资源，以支持疫情期间的“停课不停学”和学生平时的自主学习，老师和老师。在改善课堂教学等方面发挥了重要作用。

数据显示，疫情期间，平台服务了1.8亿在家学习的学生。迄今为止，云平台累计浏览量已达64亿。 “双降”政策实施以来，日均浏览量显着提升，受到老师、学生、家长和社会的广泛好评。

为适应新形势，吕玉刚在会上介绍教育部：2020年疫情暴发为保障“停课不停学”，教育部在总结原有“全国中小学网络云平台”运营服务经验。 ”，并将原来的“云平台”升级为“全国中小学智慧教育平台”。

吕玉刚表示，升级后的平台进一步丰富了原有的特殊教育和课外教育资源，新增课外服务、师资培训、家庭教育、教改实践经验等4类资源，共有6个部分。 ，进一步凸显了服务“双减”工作的必要性。

据报道智慧教学平台，平台现有资源达到21334个，其中新上线10335个，比原来增加了近一倍。此外，对外链接60个专业网站，共享相关资源，资源总量大幅增加。下一步，我们将继续通过多种方式丰富和拓展资源。

在平台建设和应用保障措施方面，吕玉刚表示，教育部鼓励有关单位和个人积极参与“全国中小学智慧教育平台”资源建设。对于平台入选的优质资源，教育部将颁发相应证书，对浏览量大、评价好、使用效率高的资源提供者给予一定的奖励；将资源的提供和使用作为教学成果评价、职称评价评价、优先评价的重要依据。

记者获悉，“全国中小学智慧教育平台”已投入试运行。教育部在会上还表示，欢迎广大教师、学生、家长和社会各界提出宝贵意见。教育部将根据试运行各方的意见和建议进一步完善教育部：2020年疫情暴发为保障“停课不停学”，3月底正式启动。同时，原全国中小学网络云平台在试运行期间继续运行。

来自互联网。