年谱简编胡治洪编
转任哈佛大学东亚语言与文明系中国历史及哲学教授,哈佛儒学研讨会主持人。作为美国富布赖特基金资助访问学者,在北京大学讲授儒家哲学。在香港中文大学新亚书院第十届“钱穆讲座”、香港大学第一届“金庸讲座”讲授儒家哲学。)访问教授,讲授儒家哲学。任“哈佛燕京中国历史及哲学与儒家研究讲座教授”。
哈佛大学的教育系统蕴含了怎样的育人道理?
另外,哈佛大学的燕京学社倾力于中美文化的交流,我国很多科学家和学者也曾就读了这所带有传奇色彩的高校,如竺可桢、杨杏佛、赵元任、陈寅恪、林语堂、梁实秋、梁思成等。可以说,本书不仅是一部成年人的修身指南,更是一本育子的精彩教程,让孩子们不用进哈佛就能聆听哈佛大学流传百年的教育观点。
哈佛大学家训究竟是什么?有哪些方法和实践?
具体而言,哈佛家训主张父母要与孩子建立良好的沟通关系,倾听孩子的想法和需求,并为孩子提供充足的支持和鼓励。“陪伴”是哈佛家训的核心理念之一。在孩子成长的过程中,父母应该尽可能地参与其中,与孩子建立起亲密的关系。哈佛家训认为,家庭教育和学校教育应该相辅相成、共同促进孩子的全面发展。总之,哈佛家训所倡导的“陪伴、引领、激励...