同学们自制神奇冰箱的观察表一年级学生结合物品管理课程，在假期开展了冰箱整理行动，孩子们通过资料查阅、方案绘制、操作尝试，体会各种收纳工具的妙用，探索冰箱的储存潜力和不同食物的分类方法。同学们用巧手收纳让冰箱的存储空间焕然一新为方便“大白”们发放抗原试剂盒等物资，一二年级的同学还积极动手设计了无接触存放盒，用方便存取的设...