教育领导力不单指某一层面的领导力，而是各方综合治理能力在实践中融合而成的合力，是实现教育治理体系和治理能力现代化的重要保障，高水平的教育领导力是教育现代化发展的重要驱力。其三，在教育管理过程中，提炼儒家、道家、兵家、法家、墨家等传统文化中的优秀管理理念，与现代教育管理理论进行有机融合，促进教育领导力的提升。党的二十大指...

甲骨文研究的成绩也就主要体现在对字的“正确”“释读”上。现在我们会经常在媒体上看到，说甲骨文有4000多个字，目前为止，仅仅正确释读了1000多个字，还有2000多子没有被释读。从义理的角度看，甲骨文并没有被真正发现，而依然被厚厚泥土掩埋。过去的甲骨文研究，其核心是释读，而释读就是强行让甲骨文与现代文字相同。要真正理解...