文档介绍:梅花易数教学用PPT(梅花)
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文档介绍:梅花易数教学用PPT
梅花易数教学用PPT梅花易数教学用PPT从邵雍文化研究会谈起
通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。
从邵雍文化研究会谈起
宇宙大爆炸
王老师当场为大家演示射覆
王老师当场请一位涿州市委领导在脑海里默想一件物品,然后顺口说出一句.根据"在哪儿"这句话按笔画起卦.在,6画为上卦坎文档介绍:梅花易数教学用PPT(梅花),哪儿,共11画,去8余3为下卦离,主卦为水火既济
王老师当场请一位涿州市委领导在脑海里默想一件物品,然后顺口说出一句.根据“在哪儿”起卦
王老师断与水有关,红色.
按总共的笔画数17取动爻,
17除6,余5,5爻动,
变卦为地火明夷
大家来判断一下这是什么呢?
邵雍是谁?
邵雍字尧夫(1011-1077),谥号
康节《侠义见青天》里边的大师
为什么司马光,富弼送他房子?
北宋五子之一,易学大师
程颐 “其心虚明,自能知之”。
三十岁时,高人李挺之,见其好学,传授他《河图》、《洛书》、《伏羲八卦》等易学秘奥
预测师的祖师爷,流星赶月的原由
《皇极经世》,《观物内外篇》 ,《渔樵问对》,《伊川击壤集》
梅花易数与邵雍的关系?
尽管是否是邵雍所著有很大疑问,但其中处处闪烁着邵雍的易学思想,其中康节先生的真实卦例,一千年来指导着历代占卜师的预测实践。
梅花易数与易经预测学
易本卜筮之书 – 朱熹
一句话惹的祸 “善为易者不占”(荀子)
邵雍教二程子学占卜,为什么他们不学?
义理派与像数派之争
朱熹在易经之前加上了八卦,河图,洛书与占卜的具体方法,争论休止。
占卜方法:六爻(纳甲卜筮法)周易大师前传梅花易数,奇门遁甲(六壬),梅花易数 (八卦像数)
梅花像数特点:简单易学,但信息抽象,参考信息少,上手快但成为高手需要对卦象有深刻了解
为什么可以预测?
易经通过理,象,数来解释全息宇宙
宇宙是张DVD
时空一体论 (初爻周易大师前传梅花易数,上爻)
卦的含义(天文历法周易大师前传梅花易数文档介绍:梅花易数教学用PPT(梅花),)
易者心法也 (与宇宙大导演心意相通的法门)
梅花易数的基本概念五行概念先后天八卦六十四卦天干地支
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